Osnovna škola "Ante Curać-Pinjac" Žrnovo

Učenici prvog razreda naše škole ove su školske godine sudjelovali u izuzetno vrijednom i inspirativnomeTwinning projektu posvećenom održivom razvoju, zaštiti okoliša i razvoju ekološke svijesti među mladima. Projekt je bio usmjeren na povratak prirodi, poticanje djece da upoznaju, zavole i brinu o svojoj životnoj sredini, kako bi postali odgovorni i aktivni sudionici u njezinu očuvanju.

Kroz niz zanimljivih i raznolikih aktivnosti, učenici su imali priliku detaljno upoznati prirodu koja ih okružuje, ali i razmijeniti znanja i iskustva s učenicima partnerskih škola iz drugih sredina. Predstavili su svoju lokalnu zajednicu, istraživali okoliš svojih vršnjaka te zajedno razmišljali o načinima na koje mogu pridonijeti očuvanju planeta.

Tijekom projekta učenici su:

• učili o sadnji, brizi za biljke i važnosti lokalne proizvodnje hrane,

• sakupljali recepte i pripremali jela od proizvoda iz vrta,

• upoznavali životinjski svijet i učili kako se o njemu odgovorno brinuti,

• educirali se o pravilnom odvajanju otpada i recikliranju,

• izrađivali razne predmete i ukrase od prirodnih materijala,

• boravili u prirodi i razvijali kreativnost kroz istraživački i praktičan rad.

Osim ekoloških tema, projekt je poticao razvoj kritičkog mišljenja, timskog rada, komunikacije, ali i digitalnih te jezičnih kompetencija, kroz suradnju s vršnjacima iz drugih škola. Poseban naglasak stavljen je i na međukulturalno učenje, toleranciju i poštovanje različitosti.

Glavni ciljevi projekta bili su:

• Povratak prirodi i razvoj ekološke svijesti

• Istraživanje i upoznavanje vlastite i partnerskih životnih sredina

• Promicanje zdravih stilova života i boravka na otvorenom

• Učenje o vrtlarstvu i praktičnim životnim vještinama

• Razvoj interkulturalnosti i tolerancije

• Unaprjeđenje digitalnih i jezičnih vještina

Postignuća i rezultati:

Na završetku projekta izrađen je Priručnik ekoloških aktivnosti s primjerima dobre prakse koje su učenici proveli tijekom trajanja projekta. Također su nastali brojni kreativni i edukativni materijali, uključujući postere, e-slikovnice, ekološku abecedu i digitalne nastavne sadržaje.

Učenici su kroz sudjelovanje u projektu ne samo proširili svoje znanje o prirodi i ekologiji, već su razvili osjećaj odgovornosti, zajedništva i brige za okoliš. Stečena iskustva i vještine ostat će im trajna vrijednost i poticaj da i ubuduće budu aktivni čuvari prirode i promicatelji održivog načina života.

Ponosni smo na trud, entuzijazam i kreativnost naših učenika, kao i na pozitivan utjecaj koji je projekt imao na cijelu školsku zajednicu.